quinta-feira, 5 de maio de 2011

Uso de fontes e estratégia de busca- Tarefa 3º p

Pessoal
Já começamos a discussão sobre o tema fontes de informação. Vamos fazer uma tarefa que compreende o uso das fontes e a elaboração das estratégias de busca para localizar a informação desejada.  Aí vai um roteiro para você usar  e deixar o relato da sua experiência.

1)      Vá ao Sistema de Bibliotecas da UFMG;
2)      Escolha uma base de dados(uma das bibliotecas), esta base será considerada um SRI.
a)      Acesse o site: http://www.ufmg.br/
b)      Clique em bibliotecas (na barra de ferramentas);
c)      Clique em Sistema de Bibliotecas da UFMG;
d)      Clique catálogo on-line
3)      faça o exercício a seguir que está separado em 2 partes:

         Parte 1 – Descrição do sistema: Descreva o Sistema da UFMG em sua abrangência, tipos de fontes, facilidades/dificuldades da pesquisa e usando explicações encontradas em sua apresentação no site próprio;

         Parte 2 – Pesquisa: Faça uma pesquisa e relate sua experiência


a) Escolha um tema de pesquisa, de acordo com seu interesse, indique o tema no seu relato;
b)Monte sua estratégia de busca: quais os parâmetros de busca desejados?
c)Você teve acesso a uma lista de assuntos para decidir que termos devem ser escolhidos para construir seu pedido ao sistema?
d)Descreva os tipos de busca simples e a avançadas oferecidas pelo Sistema;
e)Você conseguiu fazer uma busca avançada? Relate a estratégia que foi adotada;
f)Quais os elementos aparecerem na saída do sistema em resposta ao seu pedido;
g)A saída atendeu ao seu interesse?
h)Você decidiu que tipo de saída desejava? Em referências? Como ficha catalográfica? Em MARC? Ordem alfabética? Por data?
    Escreva um texto relatando a sua experiência, seguindo o roteiro acima.  Não deixe de fora nenhum tópico. Antes de publicar o seu post volte ao texto  revisando a redação e verificando se não há erros ortográficos e de digitação. Post os resultados do seu trabalho  no blog até o dia 12/05 ás 18hs, com o título: uso de fontes e estratégia de busca (nome dos componentes do grupo). Depois da publicação, você vai ler o post do colega e inserir um comentários/pergunta bem elaborado e  consistente sobre o conteúdo do grupo !! Depois  do trabalho publicado definimos quem vai fazer os comentários.
 
glitters
fonte: imagens por favor
Atenção: O trabalho tem que ser publicado no blog por aqueles alunos que não fizeram postagens, ainda. Bom aprendizado!!!!
((•)) Ouça este post

2 comentários:

  1. Diante do que foi solicitado pela professora, convido quem ainda não postou para fazermos o trabalho em conjunto.
    Aguardo resposta.

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  2. Magda, aceito seu convite conversaremos mais tarde.

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